纹绣师变成纹绣讲师，要经历哪些过程？

纹绣讲师也是纹绣行业中比较吃香的职业，今天给跟各位共享。如此从一名纹绣师升级为纹绣培训讲师呢，要增强以下的技能。编编是指纹绣培训课程的设计。那么应该如何去设计课程，应该注意些什么呢？

1、首先，课程的针对性要强，也就是实用性要强。千万不要啰里啰嗦讲了一大堆概念的东西，要告诉她们直接可以使用的技巧和方法。2、纹绣学员一般都已经有了工作经历，这要求课程要与经验相联，要有更多的经验分享。你可以给她们分享你的操作经历，遇到过的很好玩的客人，你刚开始学纹绣时的困惑等等。3、不能只是纯粹理论知识，要与实操相结合。纹绣是需要实操才能出结果的，而且学员的操作你还必须时刻在旁边盯着，一方面是随时调整她的错误手法，一方面预防出现事故。4、纹绣学员普遍比较喜欢交流和参与，喜欢在别人面前表现自己，表达自己，所以在课程上要有更多的交流环节，或者课程的参与性要强，这样能取得更好的培训效果。5、切忌单调枯燥，要从视觉神经（各种丰富多彩的图片）和听觉神经（背景音乐）上去引发他们的兴趣，你讲课的时候可以开开玩笑，说几个美业的段子，调节一下气氛。课程开发是衡量一个纹绣培训师胜任与否的一个重要标准，一个好的课程是一个成功的纹绣讲师的基础。

纹绣师变成纹绣讲师，要经历哪些过程？

导导是指纹绣培训师对教学资源的掌控。好的讲师可以利用工具方便自己的教学。1、PPT的制作。在PPT的制作需要注意结合SFM原则，也既是简单（Simple）、有趣（Fun）、好记（Memory）。PPT切忌过于复杂，一个页面内容和字数不能太多，一个页面不超过10行字，每行的字数不要超过15个字，简单明了是最基本的原则。2、PPT内容简单不代表单调和枯燥，从页面的设计上，尽量多用相关的图片，给学员带来视觉冲击，同时可以结合一些案例和故事。PPT的内容尽量做到精炼，善于运用总结性词语，对所讲授的内容进行归纳，同时结合图片，使学员更快记住和掌握知识点。3、纹绣培训助理的配合。一场成功的纹绣培训需要培训助理的辅助，他可以做很多培训讲师在讲授过程中不能做的事情，比如维护培训纪律、适时沟通、处理突发事件等等。如果在培训中出现了例如停电、麦克风无声，电脑死机等突发事件，这时培训助理的作用就体现简直不要更大，他可以协助处理，避免尴尬场面。当然教学资源还有其他的方面，例如各种培训工具：投影仪、麦克风、PPT翻页笔、白板、培训音乐等都是要在培训开始前做好充分的准备。教学资源的准备是成功的培训讲师注重的一个环节，它影响到培训整体的效果。

纹绣师变成纹绣讲师，要经历哪些过程？

演 演培训讲师表达技巧的运用。演的水平如何将决定这部“电影”是否卖座，是否能得到学员的关注和认可。

（一）做好表达的“六合一”技巧。1、亮相一个好的开场白是纹绣培训成功的一半，常用的几种方式有：精彩故事、幽默笑话、名言名句等，具体运用什么内容要结合纹绣培训师个人的风格和实际的课程内容。假如你本身就不幽默，就不要以幽默手法开场，这样容易给学员形成期待心理，造成落差，取得反效果。2、手势纹绣培训讲师除了语言要生动外，还必须与肢体语言相结合，适当的肢体语言可以让培训效果更生动。当然这些动作不能太过于夸张，手势的活动区域最好在脖子以下到肚脐以上的空间，这是手势活动的黄金区域，如果超越这个区域的动作就显得不够收敛；另外，提问题切忌用食指指着学员，应用手掌并拢并向上的动作，以表示对学员的尊重。3、走位为避免培训讲师与学员之间形成距离，讲师需要做适当的走位，以接近学员，那么如何走位就显得很关键。讲师走位应注意以下几点：（1）走动的步伐要轻慢、自然；（2）自然地一边讲授一边移动步伐；（3）走动时切忌背对着学员；（4）走动的路线以“之”字型为主；（5）后退走动时，注意背后物体。4、眼神纹绣讲师的眼神能让学员提高关注度，并提高学习的参与性。（1）讲师的眼神应该做到环视所有的学员，左边、右边、后边是讲师环视死角，应该注意；（2）对违反培训纪律的学员要给予眼神注视，提醒学员；（3）对积极参与课程的学员给予眼神关注；（4）眼神环视以空视为主，即不看具体人物，这样讲师可以避免产生紧张情绪。5、表情纹绣讲师的表情也很重要，表情不宜太过僵硬，不能过于木讷，也不能太过于做作，主要是以自然为好，最好是要面带微笑。6、仪态不管从发型、到面部整洁、衣着搭配、站姿都要给学员专业的感觉。衣着最好以职业装为主，注意颜色的搭配，女士忌露、忌透；男士切忌留胡子，女士切忌浓妆艳抹；站立要做到抬头、挺胸、收腹、提臀。

纹绣师变成纹绣讲师，要经历哪些过程？

（二）营造良好的课堂氛围1、精彩的开场白。引起学员的关注和兴趣，上面已经讲过。2、交流的小活动。提供给学员适当的交流时间和空间可以活跃课堂的氛围，提高学员的参与性。3、穿插故事笑话。在课程的设计和讲授的过程中，适当地穿插一些笑话和动人故事可以改变较为沉闷的氛围，但是穿插的笑话要把握一个度，尽量紧贴课程内容。4、适当地提问题。讲师在讲授过程中适当地提问题可以提高学员的关注度，同时形成互动，提升学员学习的积极性。5、视听辅助运用。在课程的设计中，可以结合视频短片、精彩图片、背景音乐，这样会让课程更具生动性，不至于出现枯燥的氛围。6、适当地结合一些团队游戏。从纹绣师变成纹绣讲师最主要的是要提高自身的纹绣技术实力，这也是重要的前提之一哦！